Unterwegs als „Spione“ 5

Ryynänen Tuomo, der als Student in unserem ersten Workshop war, lud uns für den 3. Mai als Beobachter in seinen Unterricht ein. Das war etwas ganz Besonderes, da der Unterricht in finnischer Sprache stattfand und wir nach 2 Monaten ungefähr drei Worte mehr können als am Anfang, das heißt dass es nun acht sind. Tuomo machte, ähnlich wie wir, neben seiner Unterrichtstätigkeit die Ausbildung zum Berufsschullehrer und erhält in den nächsten Tagen sein Dipom dafür.

Das Unterrichtsfach war ein „Company business course“. Nachdem die 17 Studenten einen Input mittels Powerpoint-Folien erhielten, die Tuomo ruhig erklärte, wurden sie in 4 Gruppen aufgeteilt. Die Aufgabe jeder einzelnen Gruppe war es nun, in ihren, von der Haaga-Helia gestellten Netbooks, eine virtuelle Firma zu gründen. Einige relevante Daten sowie Berechnungsformeln konnten die Studenten im Moodle (ein Programm, das den Schülern ermöglicht, über Internet auch von außen auf unterrichtsrelevante Daten zuzugreifen sowie Hausübungen reinzustellen. Wird an den meisten finnischen Schulen eingesetzt, gibt es aber auch bereits in Österreich) finden. Sie mussten nun die Grunddetails wie Firmenname, Geschäftsfeld, Produkte, Preise etc. selber gestalten, im Anschluss das Ergebnis gruppenweise präsentieren und die Zahlen für alle sichtlich auf das Whitebord notieren. Ziel der ganzen Übung war natürlich, ein Konzept zu erstellen, welches gewinnbringend arbeitet. Tuomo diskutierte bereits während der Präsentationen mit den Studenten und berichtigte, falls nötig, ihre Ergebnisse.

Auch wenn wir so gut wie kein Wort verstanden, waren die Unterrichtsmethode und der Ablauf für uns sehr interessant und verständlich. Es hat auch Spaß gemacht, die Studenten bei ihren eifrigen, konzentrierten Diskussionen und zum Teil lebhaften Präsentationen zu beobachten. Tuomo hat die Unterrichtsstunden sehr souverän, ruhig und kompetent geleitet und man konnte die gute Lehrer-Schüler Beziehung sowie das angenehme Klassenklima spüren.

Auch dazu haben wir wieder ein paar Bilder gemacht.

Toumo erklärt die Aufgabe

Alle Schüler sind bei der Sache.

Mit den Netbooks gestaltet sich vieles einfacher.

Es wird eifrig über die Lösung diskutiert.

Die erste Gruppe präsentiert.

Sie müssen ihr Ergebnis auch erklären.

Auch die zweite Gruppe präsentierte ihre Lösung.

Die Zahlen wurden für alle sichtlich an die Tafel geschrieben.

Tuomo bessert ein paar Zahlen aus und erklärt den Grund dafür.

Diese Gruppe präsentierte sehr lebhaft und interessant.